فایلود نیو

دانلود جزوه و تحقیقات آموزشی دانشجویی

فایلود نیو

دانلود جزوه و تحقیقات آموزشی دانشجویی

پایان نامه بررسی سلامت روانی کارکنان بهزیستی


	پایان نامه بررسی سلامت روانی کارکنان بهزیستی


عنوان: بررسی سلامت روانی کارکنان بهزیستی شهر نیشابور در سال ۱۳۸۶

چکیده:
پژوهش حاضر با هدف مطالعه میزان سلامت روانی در کارمندان اداره بهزیستی شهر نیشابور انجام شده است که جامعه آماری این پژوهش را کلیه کارمندان زن و مرد اداره بهزیستی شهر نیشابور با حجم ۳۶ نفر تشکیل می دهند که از این افراد تعداد ۳۱ نفر با محقق در اجرای آزمون سلامت عمومی GHQ و پرسشنامه محقق ساخته همراه آن همکاری نموده اند این تحقیق از انواع زمینه یابی و با هدف بررسی یک فرضیه و چهار سوال تحقیقی انجام گرفت که داده های آماری با استفاده از نرم افزار آماری SPSS با درجه آزادی ۹۵% مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت پس از تجزیه و تحلیل داده های آماری نتایج بدست آمده در پاسخ به فرضیه و سوالات تحقیق به این ترتیب مشخص شده است که میزان سلامت روانی در مردان بیشتر از زنان است و بین سلامت روانی و سن کارمندان رابطه معنی داری وجود ندارد همچنین نتایج گویای این مطلب است که نوع اشتغال در کارمندان در میزان سلامت روانی آنها تأثیر گذار نیست و وجود گروههای مختلف فعالیتی در اداره بهزیستی تأثیری در میزان سلامت روانی کارمندان ندارد و بالاخره این که بین سلامت روانی و سنوات کاری کارمندان بهزیستی رابطه معنی داری وجود ندارد.

فهرست مطالب:
    چکیده
 فصل اول: کلیات و مقدمه      
    مقدمه
    بیان مسئله  
    اهمیت و ضرورت تحقیق  
    اهداف تحقیق  
    فرضیه ها و سئوالات تحقیق  
    متغیرهای تحقیق  
    تعریف مفهومی و عملیاتی  
 فصل دوم: پیشینه تحقیق و پایه های نظری      
    پیشینه نظری تحقیق  
    مفهوم سلامت روان  
    تاریخچه سلامت روان در جهان  
    تاریخچه سلامت روان در ایران  
    مفهوم سلامت روان از دیدگاه های مختلف  
    سلامت روان از نظر مکاتب  
    اصول سلامت روان  
    هدف ایجاد سلامت روان  
    مکانیزم های دفاعی و نقش آن در سلامت روان  
    جمع بندی  
    پیشینه عملی تحقیق
     همه گیر شناسی در ایران  
     بررسی همه گیر شناسی در جهان  
 فصل سوم: روش شناسی تحقیق      
    روش تحقیق  
    جامعه آماری  
    نمونه تحقیق  
    ابزار تحقیق  
    مقیاس های چهارگانه آزمون  
    موارد کاربرد و محدودیت های آزمون  
    نمره برش آزمون  
    پایایی آزمون  
    اعتبار پرسشنامه   
    روش جمع آوری اطلاعات و اجرا  
    تجزیه و تحلیل آماری  
فصل چهارم: یافته های تحقیق      
    داده های آماری جامعه مورد مطالعه  
    میانگین سلامت روانی جامعه مورد مطالعه  
     تجریه و تحلیل فرضیه و سئوالات تحقیق  
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری      
    بحث و نتیجه گیری  
    نتیجه گیری کلی  
    محدودیت های تحقیق  
    پیشنهادات تحقیق  
منابع تحقیق  
پیوست (پرسشنامه)

فهرست جداول

    جدول 2-1 مقایسه بررسی های انجام شده در مورد شیوع بیماریهای روانی در مناطق مختلف جهان و ایران
    جدول 4-1. داده های آماری جامعه مورد مطالعه
    جدول 4-2 میانگین و واریانس جامعه مورد مطالعه
    جدول 4-3 مقایسه نمرات زنان و مردان در آزمون
    جدول 4-4 محاسبه ضریب همبستگی سن کارمندان با نمرات سلامت روانی
    جدول 4-5 مقایسه میانگین ها و انحراف معیار سه گروه اشتغال
    جدول 4-6 تجزیه و تحلیل واریانس ها
    جدول 4-7 مقایسه میانگین های گروه های مختلف فعالیت
    جدول 4-8 تجزیه و تحلیل واریانس های گروه های مختلف فعالیت
    جدول 4-9 محاسبه ضریب همبستگی سنوات کاری با سلامت روانی

فهرست نمودارها

    نمودار هسیتوگرام 4-1 نمرات سلامت روانی و فراوانی آن در مردان و زنان
    نمودار هیستوگرام 4-2 سن آزمودنی ها و فراوانی آن در مردان و زنان
    نمودار 4-3 مقایسه میانگین های سه گروه اشتغال
    نمودار 4-4 میانگین های سلامت روانی گروه های مختلف فعالیت

تعداد مشاهده: 1963 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 76

حجم فایل:432 کیلوبایت

 قیمت: 5,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی


  • محتوای فایل دانلودی:
    در قالب word 2003 و قابل ویرایش

پایان نامه بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در مدیران دبیرستانهای دخترانه


	پایان نامه بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در مدیران دبیرستانهای دخترانه


چکیده:
هدف تحقیق حاضر، بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در مدیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران می باشد.
با توجه به موضوع پژوهش سوالاتی در این پژوهش تدوین گردیده است که به بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در مدیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران بر حسب سه فاکتور (سن، میزان تحصیلات و سابقه کاری) می پردازد.
روش این تحقیق، روش توصیفی است که با روش زمینه یابی به اجرا در می آید و بهترین شیوه برای سنجش، آزمون MMPI بوده که هشت مقیاس (هیپوکندری، خودبیمار انگاری، هیستری، پسیکوپاتی، پارانویا، پسیکاستنی، اسکیزوفرنیا و هیپومانی) را مورد سنجش قرار می دهد.
جامعه آماری، شامل کلیه مدیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران می باشد.
نمونه آماری، شامل 50 نفر از مدیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران می باشد.
در مجموع نتایج این پژوهش نشان می دهد که بالاترین میزان شیوع اختلالات مشاهده شده مربوط به اختلال هیپوکندری با 6 درصد، اختلال هیستری با 18 درصد و اختلال پارانویا با 2 درصد می باشد و بیشترین میزان شیوع مربوط به مدیرانی است که در دامنه سنی 49-45 سال قرار دارند و دارای تحصیلات لیسانس می باشند و سابقه خدمت 24-20 سال دارند

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات پژوهش
مقدمه
بیان مسئله 
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
تعاریف نظری
تعاریف عملیاتی
سوالات پژوهش
فصل دوم: نظام آموزش و پرورش
تاریخچه مدیریت  
انواع مدیریت
ویژگیهای مدیریت آموزشی   
بهداشت روانی
پیشگیری از بیماریهای روانی
اختلال روانی
توصیف و طبقه بندی اختلالات روانی
نوروز
روان پریشی (پسیکوز) 
اختلال شخصیت
معلولیت روانی 
اختلالات عاطفی
تعاریف نظری اختلالات روانی
پارانوئید
اسکیزوفرنی
افسردگی
هیپومانی
هیستری
هیپوکندری
پسیکوپات
پسیکاستنی
پیشینه تحقیق
تاریخچه آزمونها
آزمونهای روانی                                                                                                                
پرسشنامه های شخصیتی
پرسشنامه شخصیت سنج چند وجهی مینه سوتا (MMPI)                                  
استاندارد جدید MMPI      
فرم کوتاه شده MMPI
فرم کوتاه شده MMPI
فصل سوم: جامعه و نمونه آماری
روش نمونه گیری
ابزار اندازه گیری
اعتبار و روایی
روش گرد آوری داده ها
روش تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم: داده های توصیفی
فصل پنجم: نتیجه گیری
مقایسه داده های پژوهش حاضر با تحقیقات گذشته
پیشنهادات
محدودیتها 
فهرست جداول
فهرست نمودارها

تعداد مشاهده: 1867 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 110

حجم فایل:174 کیلوبایت

 قیمت: 8,900 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته علوم تربیتی و روانشناسی

  • محتوای فایل دانلودی:
    در قالب فایل word و قابل ویرایش

پایان نامه بررسی میزان اضطراب دانشجویان پسر


	پایان نامه بررسی میزان اضطراب دانشجویان پسر


مقدمه:
انسان در عصر پراضطراب به پیش می‌رود و علم می‌آموزد ولی ارتباط مخزن اندوزش ذهنی وی با این هیجانات، او را با مشکلات عدیده‌ای مواجه ساخته است. ارتباط بین هیجانات و حافظه بسیار پیچیده است؛ زیرا این دو در بسیاری از زمینه‌ها با یکدیگر روابط متقابل دارند
به هر حال اضطراب به منزله بخشی از زندگی هر انسان، در همه افراد در حد اعتدال آمیز وجود دارد و در این حد به عنوان یک پاسخ سازش یافته تلقی می‌شود، به گونه‌ای که می‌توان گفت اگر اضطراب نبود همه ما پشت میزهایمان به خواب می‌رفتیم، یا فقدان اضطراب ممکن است ما را مشکلات و خطرات قابل ملاحظه‌ای مواجه کند. اضطراب به عنوان یک انگیختگی هیجانی در نظر گرفته می‌شود و در دهه‌های اخیر در پرداخت به اضطراب متخصصان بالینی و آموزشی، یکی از نشانه‌های حاصل از اضطرابی سطح بالا را افت تحصیلی نامیده‌اند و از آن به بعد تحقیقاتی در این زمینه انجام گرفته است اضطراب به عنوان یک انگیختگی هیجانی در نظر گرفته می‌شود و در دهه‌های اخیر در پرداخت به اضطراب متخصصان بالینی و آموزشی، یکی از نشانه‌های حاصل از اضطرابی سطح بالا را افت تحصیلی نامیده‌اند و از آن به بعد تحقیقاتی در این زمینه انجام گرفته است .
این پژوهش به منظور بررسی و مقایسه میزان اضطراب دانشجویان پسر قبل از امتحانات و در ایام امتحانات صورت گرفته است. پژوهش در سطح دانشگاه تبریز انجام گرفت.
بعد از انتخاب نمونه لازم به منظور جمع‌آوری داده‌ها از مقیاس زونگ استفاده شد.
برای تحلیل داده‌های جمع‌آوری شده آزمون t استفاده شده .T محاسبه شده در سطح ۰۰۱/۰ معنی‌دار است که فرضیه H1 مورد تأیید قرار گرفت. به عبارت دیگر بین میزان اضطراب دانشجویان قبل از امتحانات و در ایام امتحانات تفاوت وجود دارد و این تفاوت از لحاظ آماری معنی‌دار‌ است و به این ترتیب فرضیه پیشنهادی پژوهش مورد تأیید قرار گرفت.

فهرست
فصل اول : ادبیات پژوهش
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
فرضیه‌های پژوهش
تعریف متغیرها
فصل دوم : پایه‌های نظری و پیشنة تحقیق
مقدمه
اضطراب
علائم اضطراب
بیماری‌های که در اثر اضطراب ایجاد می شوند
رویکردهای نظری به اضطراب
اضطراب امتحان
پیشینه تحقیقات
فصل سوم : روش تحقیق
مقدمه
جامعه آماری
نمونه آماری
شیوه  اجرای تحقیق
روش‌های آماری
فصل چهارم : یافته‌های پژوهشی
مقدمه
یافته‌های توصیفی
یافته‌های استنباطی
فصل پنجم : بحث و نتیجه‌گیری
مقدمه
بحث و نتیجه‌گیری
پیشنهادهای کاربردی
پیشنهادهای پژوهشی
محدودیت‌های پژوهش
منابع و ضمائم
* به همراه فهرست جداگانه

تعداد مشاهده: 2273 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 69

حجم فایل:47 کیلوبایت

 قیمت: 3,900 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • راهنمای استفاده:
    مناسب برای دانشجویان روان شناسی و علوم تربیتی

  • محتوای فایل دانلودی:
    در قالب word و قابل ویرایش

بررسی رابطه عشق مثلثی با رضایت زناشویی در بین دانشجویان متاهل


	بررسی رابطه عشق مثلثی با رضایت زناشویی در بین دانشجویان متاهل


چکیده:
هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه رضایت زناشویی و عشق مثلثی در بین دانش جویان متاهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر بود فرضیه اصلی تحقیق حاضر عبارت بود از اینکه بین عشق مثلثی و رضایت زناشویی رابطه وجود دارد. جامعه مورد مطالعه عبارت بود از کلیه دانش جویان متاهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز که 30 نفر به طور تصادفی انتخاب گردیده و آزمون رضایت زناشویی  و عشق مثلثی بر روی آنها اجرا گردید و جهت آزمون فرضیه ها از روش آماری ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد نتایج بدست آمده حاکی از آن بود که بین رضایت زناشویی و عشق مثلثی و ابعاد آن رابطه معنا داری وجود دارد. (5% > P)

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات پژوهش 
چکیده
مقدمه
بیان مسأله
هدف تحقیق
اهمیت وضرورت تحقیق
تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها
فصل دوم: ادبیات پژوهش
پیشینه نظری
خانواده و ضرورت ازدواج
تعریف ازدواج
اسلام و ازدواج
اهداف ازدواج
فواید ازدواج
انگیزه های ازدواج
مهمترین انگیزه های تشکیل خانواده در اسلام
سن ازدواج
سن مناسب ازدواج
ازدواج سالم و پایدار
عوامل توفیق و حفظ زناشویی
خصوصیات خانواده سالم
ازدواج
نیازهای عاطفی درازدواج
عشق رمانتیک
تجربه های رایج و مشترک در عشق
موراد متفاوت در تجربه عشق
انواع عشق
جدایی عشق و ازدواج در گذشته
آخرین یافته های تحقیقاتی ازدواج در ایران
مثلث عشق
نظریه مثلثی عشق
مدل مثلثی عشق
اندازه گیری و تعیین عشق شما
تحقیقات انجام شده
فصل سوم: روش شناسی پژوهشی
روش اجرای تحقیق
جامعه پژوهش
نمونه و روش نمونه گیری
ابزار پژوهش
روش آماری تجزیه و تحلیل اطلاعات
فصل چهارم: یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
خلاصه یافته ها
پیشنهادات
محدودیت ها
منابع و مأخذ
ضمائم
پرسشنامه رضایت زناشویی
پرسشنامه عشق مثلثی

تعداد مشاهده: 565 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 84

حجم فایل:349 کیلوبایت

 قیمت: 4,500 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی


  • محتوای فایل دانلودی:
    در قالب فایل word و قابل ویرایش

پایان نامه مسائل و مشکلات روانی- اجتماعی نوجوانان تحت سرپرستی بهزیستی


	پایان نامه مسائل و مشکلات روانی- اجتماعی نوجوانان تحت سرپرستی بهزیستی


چکیده تحقیق:
تحقیق حاضر تحقیقی است مقایسه ای- نیمه تجربی که به بررسی مسائل و مشکلات روانی- اجتماعی نوجوانان تحت سرپرستی بهزیستی در مقایسه با نوجوانان تحت سرپرستی خانواده پرداخته است.
برای بررسی موضوع فوق، از پرسش نامه  استاندارد که روایی شده و به تأیید استاد راهنما، رسیده است ، به عنوان ابزار اصلی جمع آوری اطلاعات استفاده شده است.
نتایج این بررسی بر اثر اطلاعاتی به دست آمده که از طریق پرسش نامه مقیاس خود پنداری راجرز و مقیاس عزت نفس روزنبرگ تهیه و بین 40 نفر از نوجوانان پسر که 20 نفر آن نوجوانان عادی به طریق نمونه گیری تصادفی توزیع شد.
اطلاعات حاصله از این پرسش نامه با استخراج جدول نمره و مجذور نمرات و با استفاده از تحلیل مجذور نمرات t/student جهت اثبات فرضیه مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. با توجه به نتایج به دست آمده از تجزیه و تحلیل پرسش نامه های پاسخگویان، تأثیر بررسی مشکلات روانی – اجتماعی نوجوانان بررسی شد و نتیجه گرفته شد که بین میزان خودپنداری و عزت نفس نوجوانان بهزیستی در مقایسه با نوجوانان تحت سرپرستی خانواده تقاوتی وجود ندارد و تنها اختلاف درصد پرخاشگری میان دو گروه است. یعنی پرخاشگری نوجوانان پسر تحت سرپرستی بهزیستی بیشتر از نوجوانان پسر تحت سرپرستی خانواده است.

فهرست مطالب:
مقدمه   
چکیده تحقیق
فصل اول: طرح تحقیق
- شروع موضوع تحقیق    
- اهمیت و ضرورت تحقیق    
- اهداف تحقیق    
- طرح سوال پژوهشی    
- فرضیه های تحقیق    
- تعریف اصطلاحات عملی و نظری    
شرح موضوع تحقیق    
اهمیت و ضرورت تحقیق    
خصوصیات عاطفی در دورة نوجوانی و جوانی    
رشد اجتماعی در دورة نوجوانی    
رشد روانی در دورة نوجوانی    
عوامل مؤثر در ایجاد مسائل و مشکلات دورة نوجوانی    
چگونگی رفتار بانوجوانان و جوانان    
اهداف طرح تحقیق    
طرح سؤال پژوهشی    
فرضیه های تحقیق    
تعریف اصطلاحات و مفاهیم    
نوجوانی    
بهزیستی    
خانواده    
روانی- اجتماعی    
خودپنداری
فصل دوم: پیشینه تحقیق
- ادبیات پژوهش    
- تاریخچه ای کوتاه از بهزیستی در ایران    
- مجموع بررسی ها و برداشت های اولیه و کلی    
ادبیات پژوهش    
تاریخچه ای کوتاه از بهزیستی در ایران    
مجموع بررسی ها و برداشتهای اولیه و کلی و دستورالعمل اجرایی    
فصل سوم: روش تحقیق
- توصیف نوع و روش تحقیق    
- توصیف جامعه آماری    
- تعداد افراد نمونه و روش نمونه گیری    
- روش آماری    
توصیف نوع و روش تحقیق    
توصیف جامعه آماری    
تعداد افراد نمونه و روش نمونه گیری    
روش جمع آوری اطلاعات    
روش آماری 
فصل چهارم: جمع آوری یافته های تحقیق و تجزیه و تحلیل داده ها
- مقدمه    
- تحلیل مجذور نمرات T/student    
- تجزیه و تحلیل آماری داده ها    
مقدمه    
فصل پنجم: اثبات فرضیه و خلاصة گزارش تحقیق
- اثبات فرضیه ها    
- نتیجه گیری کلی    
- محدودیت های تحقیق    
- پیشنهادات    
اثبات فرضیه ها    
فرضیه    
اثبات فرضیه    
فرضیه    
اثبات فرضیه    
فرضیه    
اثبات فرضیه    
فرضیه    
اثبات فرضیه    
نتیجه گیری کلی    
توصیف نوع روش تحقیق    
جامعه آماری    
روش آماری    
متغیرهای حاضر در این پروژه    
محدودیتهای تحقیق    
پیشنهادات    
ضمائم    
مقیاس خودپنداری راجرز    
مقیاس عزت نفس رونبرگ    
منابع و مأخذ

تعداد مشاهده: 1489 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 115

حجم فایل:138 کیلوبایت

 قیمت: 8,900 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته علوم تربیتی و روانشناسی


  • محتوای فایل دانلودی:
    در قالب فایل word و قابل ویرایش