فایلود نیو
دانلود جزوه و تحقیقات آموزشی دانشجوییفایلود نیو
دانلود جزوه و تحقیقات آموزشی دانشجوییپرسشنامه ارزیابی مدیریت دانش در سازمان
توضیحات:
پرسشنامه استاندارد ارزیابی مدیریت دانش در سازمان مشتمل بر 24 سئوال است که در سال 2003 توسط شرون لاوسون ساخته شده است. این پرسشنامه در قالب اندازه گیری طیف لیکرت به همراه توضیحات مربوطه در خصوص سئوالات مرتبط با 6 بعد مدیریت دانش است.
تعداد مشاهده: 1604 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 4
حجم فایل:487 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
قابل استفاده دانشجویان و علاقمندان رشته مدیریت
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل pdf
پاورپوینت مدیریت دانش
توضیحات:
این فایل حاوی 26 اسلاید درباره موضوعات مدیریت دانش است که به شکل زیبایی طراحی شده اند. پاورپوینت پیش رو برای مقطع کارشناسی ارشد رشته مدیریت تهیه شده است.
بخشی از متن:
مدیریت دانش از تمدن های کهن و پیش ظهور فناوری اطلاعات آغاز شده است که یکی از قدیمی ترین اشکال مدیریت دانش سنت سینه به سینه و استفاده از حافظه انسان برای ذخیره دانش انسان بوده است . این شیوه در سراسر جهان باستان وجود داشته است و فرآیند انتقال اطلاعات با تکرار مطالب از پدر به پسر یا در میان قبیله انجام میگرفت که با توجه به اشکالات نقل سینه به سینه اولین علامت حفظ دانش از طریق نوشتن به سه هزار سال قبل برمگردد.
فهرست مطالب:
مقدمه
تعریف مدیریت دانش
ضرورت پرداختن به دانش
تفاوت دانش با اطلاعات
سلسله مراتب دانش
دیدگاه های فلسفی دانش
محرکهای مدیریت دانش
مزایای مدیریت دانش
منابع دانش سازمان
نمونه ای از طرحهای مدیریت دانش
انواع دانش
فرایند های مدیریت دانش
مراحل مدیریت دانش
سیستمهای مدیریت دانش
نتیجه گیری
منابع
تعداد مشاهده: 2324 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 26
حجم فایل:1,046 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته مدیریت
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل پاورپوینت و قابل ویرایش
پرسشنامه ارزیابی زیرساخت های مدیریت دانش در سازمان
توضیحات:
پرسشنامه ارزیابی زیرساخت های مدیریت دانش در سازمان هفت عامل اثرگذار بر مدیریت دانش را در قالب 73 پرسش مورد ارزیابی قرار می دهد.
تعداد مشاهده: 2067 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 5
حجم فایل:321 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
قابل استفاده دانشجویان و علاقمندان رشته مدیریت
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل pdf
مقاله بررسی ارتباط متقابل مدیریت دانش و یادگیری سازمانی
چکیده:
امروزه دانش، عامل تعیین کننده ای در موفقیت سازمان هاست؛ چرا که دانش، سازمان ها را در راستای خلق ایده ها و راه حل های نوین و مفید هدایت می کند. البته بدیهی است تا وقتی که دانش سازماندهی نگردد و به کار گرفته نشود، باعث ایجاد مزیت نمی شود و منجر به موفقیت نمی گردد؛ لذا بایستی نظامی تدارک دید تا دانش کلیه ذینفعان اعم از کارکنان، مشتریان، تامین کنندگان و ... شناسایی و سازماندهی گردد و در راستای بهبود عملکرد کلی سازمان، بکار گرفته شود. این نظام، مدیریت دانش نام دارد که پیتر دراکر از آن به عنوان راز موفقیت سازمان ها در قرن 21 نام برده است. مدیریت دانش را آگاهی از دانش موجود در سازمان، خلق، تسهیم و انتقال دانش، استفاده از دانش موجود، کسب دانش جدید و ذخیره و انباشت آن تعریف می کنند که این اقدامات در فرآیند یادگیری سازمانی و با توجه به فرهنگ و استراتژی سازمان ها صورت می گیرد. از دیگر سوی یادگیری سازمانی زمانی اتفاق می افتد که اطلاعات، جمع آوری و به منظور تولید و گسترش حقایق جدید تجزیه و تحلیل شوند، دیدگاه جدیدی خلق شود و از طریق ارتباط، تدریس و گتفگو و تعامل به تمام سطوح سازمان منتقل شود. به عبارتی، یادگیری سازمانی به چگونگی وقوع یادگیری یا عنصر دانش دریک سازمان می پردازد. نگاهی دقیق به مدیریت دانش و اهداف آن، این مساله را روشن می نماید که مدیریت دانش و یادگیری سازمانی با یکدیگرارتباطی تنگاتنگ دارند؛ به طوری که توسعه و بهبود هر یک منجر به پیشرفت دیگری می گردد. پیوند بین مدیریت دانش و یادگیری سازمانی آن چناناست که برخی از صاحب نظران هدف نهایی مدیریت دانش را یادگیری سازمانی عنوان نموده اند. در این مقاله ضمن تشریح مدیریت دانش و یادگیری سازمانی، به بررسی ارتباط این دو، خواهیم پرداخت.
نویسنده: محسن دانشمند، مسئول آموزش الکترونیکی شرکت فولاد مبارکه اصفهان
تعداد مشاهده: 1200 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 5
حجم فایل:465 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته مدیریت
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل PDF
بررسی رابطه بهره وری پرسنل با مدیریت دانش و نوآوری سازمانی
توضیحات:
این مقاله در کنفرانس بین المللی مدیریت چالش ها و راهکارها در سال 1392 ارائه شده است.
خلاصه:
این پژوهش با هدف بررسی رابطه سه متغیر بهره وری، مدیریت دانش و نوآوری سازمانی انجام شده است. جامعه آماری شامل کارکنان شرکت هواپیمایی آسمان جنوب کشور، پایگاه شیراز (720 نفر) می باشد. حجم نمونه برابر با 251 نفر محاسبه شد. که با استفاده از روشهای نمونه گیری در دسترس، اعضای نمونه آماری، انتخاب و پرسشنامه بین انها توزیع گردید. پایایی پرسشنامه بوسیله آلفای کرونباخ و روایی آن توسط تکنیک روایی محتوا و روایی سازه- همگرا (نرم افزار لیزرل) تایید شد. آزمون کولمو گروف-اسمیرنف جهت تست نرمالیتی متغیرهای پژوهش، و تکنیک های مدلسازی معادلات ساختاری، و تی تست تک نمونه ای به منظور پاسخ گفتن به پرسش ها و فرضیات تحقیق مورد آزمایش قرار گرفتند. روابط بین نوآوری، مدیریت دانش و بهره وری معنا دار بود.
نویسندگان: کمیل حمیدی، دکتر سید جواد ایرانبان، دکتر حامد کاظمی پور
تعداد مشاهده: 2138 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 8
حجم فایل:1,159 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته های مدیریت
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب PDF