فایلود نیو
دانلود جزوه و تحقیقات آموزشی دانشجوییفایلود نیو
دانلود جزوه و تحقیقات آموزشی دانشجوییپرسشنامه ارزیابی زیرساخت های مدیریت دانش در سازمان
توضیحات:
پرسشنامه ارزیابی زیرساخت های مدیریت دانش در سازمان هفت عامل اثرگذار بر مدیریت دانش را در قالب 73 پرسش مورد ارزیابی قرار می دهد.
تعداد مشاهده: 2067 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 5
حجم فایل:321 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
قابل استفاده دانشجویان و علاقمندان رشته مدیریت
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل pdf
پرسشنامه آمادگی سازمانی برای استقرار مدیریت دانش
توضیحات:
این پرسشنامه با توجه به 5 بعد، آمادگی سازمان را برای استقرار مدیریت دانش در 19 سوال می سنجد.
ابعاد مورد سنجش:
1- عامل فرهنگ دانش شامل 4 سوال
2 - عامل ساختار سازمانی شامل 4 سوال
3 - عامل زیر ساخت IT شامل 3 سوال
4 - عامل محتوای تغییر شامل 3 سوال
5- عامل پشتیبانی از تغییر شامل 5 سوال
تعداد مشاهده: 1947 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 2
حجم فایل:17 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته مدیریت
-
محتوای فایل دانلودی:
فایل word
مقاله بررسی ارتباط متقابل مدیریت دانش و یادگیری سازمانی
چکیده:
امروزه دانش، عامل تعیین کننده ای در موفقیت سازمان هاست؛ چرا که دانش، سازمان ها را در راستای خلق ایده ها و راه حل های نوین و مفید هدایت می کند. البته بدیهی است تا وقتی که دانش سازماندهی نگردد و به کار گرفته نشود، باعث ایجاد مزیت نمی شود و منجر به موفقیت نمی گردد؛ لذا بایستی نظامی تدارک دید تا دانش کلیه ذینفعان اعم از کارکنان، مشتریان، تامین کنندگان و ... شناسایی و سازماندهی گردد و در راستای بهبود عملکرد کلی سازمان، بکار گرفته شود. این نظام، مدیریت دانش نام دارد که پیتر دراکر از آن به عنوان راز موفقیت سازمان ها در قرن 21 نام برده است. مدیریت دانش را آگاهی از دانش موجود در سازمان، خلق، تسهیم و انتقال دانش، استفاده از دانش موجود، کسب دانش جدید و ذخیره و انباشت آن تعریف می کنند که این اقدامات در فرآیند یادگیری سازمانی و با توجه به فرهنگ و استراتژی سازمان ها صورت می گیرد. از دیگر سوی یادگیری سازمانی زمانی اتفاق می افتد که اطلاعات، جمع آوری و به منظور تولید و گسترش حقایق جدید تجزیه و تحلیل شوند، دیدگاه جدیدی خلق شود و از طریق ارتباط، تدریس و گتفگو و تعامل به تمام سطوح سازمان منتقل شود. به عبارتی، یادگیری سازمانی به چگونگی وقوع یادگیری یا عنصر دانش دریک سازمان می پردازد. نگاهی دقیق به مدیریت دانش و اهداف آن، این مساله را روشن می نماید که مدیریت دانش و یادگیری سازمانی با یکدیگرارتباطی تنگاتنگ دارند؛ به طوری که توسعه و بهبود هر یک منجر به پیشرفت دیگری می گردد. پیوند بین مدیریت دانش و یادگیری سازمانی آن چناناست که برخی از صاحب نظران هدف نهایی مدیریت دانش را یادگیری سازمانی عنوان نموده اند. در این مقاله ضمن تشریح مدیریت دانش و یادگیری سازمانی، به بررسی ارتباط این دو، خواهیم پرداخت.
نویسنده: محسن دانشمند، مسئول آموزش الکترونیکی شرکت فولاد مبارکه اصفهان
تعداد مشاهده: 1200 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 5
حجم فایل:465 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته مدیریت
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل PDF
پرسشنامه مدیریت دانش
توضیحات:
پرسشنامه آماده مدیریت، پرسشنامه مدیریت دانش، این پرسشنامه حاوی 30 سوال استاندارد است.
ابعاد مورد سنجش:
تشخیص دانش
تحصیل دانش
بکارگیری دانش
اشتراک دانش
توسعه دانش
نگهداری دانش
تعداد مشاهده: 1917 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 2
حجم فایل:73 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته مدیریت
-
محتوای فایل دانلودی:
word
بررسی رابطه بهره وری پرسنل با مدیریت دانش و نوآوری سازمانی
توضیحات:
این مقاله در کنفرانس بین المللی مدیریت چالش ها و راهکارها در سال 1392 ارائه شده است.
خلاصه:
این پژوهش با هدف بررسی رابطه سه متغیر بهره وری، مدیریت دانش و نوآوری سازمانی انجام شده است. جامعه آماری شامل کارکنان شرکت هواپیمایی آسمان جنوب کشور، پایگاه شیراز (720 نفر) می باشد. حجم نمونه برابر با 251 نفر محاسبه شد. که با استفاده از روشهای نمونه گیری در دسترس، اعضای نمونه آماری، انتخاب و پرسشنامه بین انها توزیع گردید. پایایی پرسشنامه بوسیله آلفای کرونباخ و روایی آن توسط تکنیک روایی محتوا و روایی سازه- همگرا (نرم افزار لیزرل) تایید شد. آزمون کولمو گروف-اسمیرنف جهت تست نرمالیتی متغیرهای پژوهش، و تکنیک های مدلسازی معادلات ساختاری، و تی تست تک نمونه ای به منظور پاسخ گفتن به پرسش ها و فرضیات تحقیق مورد آزمایش قرار گرفتند. روابط بین نوآوری، مدیریت دانش و بهره وری معنا دار بود.
نویسندگان: کمیل حمیدی، دکتر سید جواد ایرانبان، دکتر حامد کاظمی پور
تعداد مشاهده: 2138 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 8
حجم فایل:1,159 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته های مدیریت
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب PDF