فایلود نیو
دانلود جزوه و تحقیقات آموزشی دانشجوییفایلود نیو
دانلود جزوه و تحقیقات آموزشی دانشجوییمهارتهای آموزش و تدریس ریاضی
بخشی از متن:
یکی از چالشهای مهم موجود در آموزش ریاضی عدم برقراری ارتباط عاطفی مثبت بین معلمان این درس و دانش آموزان است. متأسفانه این امر باعث به وجود آمدن تفکرات و دیدگاه های منفی در اذهان دانش آموزان و والدین آنها نسبت به درس ریاضی شده است .و ادامه این روند یعنی ناسازگاری در ارتباط مؤثر منجر به بی علاقگی و حتی تنفر و انزجار بسیاری از افراد نسبت به درس ریاضی شده است. اولین هدف یک معلم ریاضی در جو حاکم بر این درس ،باید برقرار کردن رابطه ی مطلوب دوستانه و حمایت کننده با دانش آموزان باشد. چنین هدفی فقط با تعامل میان معلم و دانش آموز حاصل می آید. چند روز اول مدرسه و اولین دیدارهای دانش آموزان با معلم از این نظر بسیار مهم است. بنا بر این به آن توجه خاص د اشت. معلمان تازه کار به طور معمول از معلمان قدیمی تر می شنوندکه تا هنگامی که دانش آموزان به او احترام نگذاشته اند در برابر آنها نخندد. زیرا ایشان بر این باورند که دانش آموزان برای احترام گذاشتن به معلم باید از وی بترسند. اما نظریه پردازان انگیزش می گویندکه به دانش آموزان نشان دهیدکه به آنها علاقه دارید و می توانند به شما اعتماد کنند و در صورت نیاز برای هر کمکی به شما رجوع نمایند.
فهرست مطالب:
ایجاد انگیزه در کلاس درس ریاضی
نقش رابطه معلم و دانش آموز در ایجاد انگیزه
رورش خلاقیت دانش آموزان با استفاده از آموزش مجازی
آموزش معقولانه در زمینه ریاضیات
ارتقاء و اصلاح منطقی آموزش ریاضیات
روشهای حل مسأله
توضیحی کوتاه در مورد روش فرآیند پاسخ
سه روش آموزش ریاضیات
را ه حل کدام است ؟
روشهای نوین آموزش ریاضی
هنر و آموزش ریاضیات
کمک به کودک در آموختن ریاضیات
وسایل کمک آموزشی در ریاضیات
تعریف تکنولوژی ومواد آموزشی
رسانه آموزشی
مواد آموزشی
فواید استفاده از وسایل کمک آموزشی
مخروط تجربه ای آموزشی ادکاردیل
ویژیگیهای یک دست سازه مناسب
برای چه مطلبی دست سازه می توان ساخت
نقش مجله های ریاضی در آموزش ریاضیات
کارکرد های آموزشی مجله ریاضی
ویژگی مجله آموزش ریاضی
یک درس ریاضی به سبک نوین
چگونه ریاضی بخوانیم
مباحثی پیرامون روش های درست مطالعه ریاضیات
مهارتهای مطالعه ریاضی
زمان مطالعه
حل مسائل
مراحل حل مسأله
مطالعه برای امتحان ریاضی
شرکت در امتحان
منابع
تعداد مشاهده: 2700 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 62
حجم فایل:82 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دبیران و دانشجویان رشته علوم تربیتی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب word و قابل ویرایش
علم ریاضی و روش تدریس آن
چکیده:
ریاضیات عموما مطالعه الگوی ساختار، تحول، و فضا تعریف شده است؛ بصورت غیر رسمی تر، ممکن است بگویند مطالعهاعداد و اشکال است. تعریف ریاضیات بر حسب وسعت دامنة آن و نیز بسط دامنة فکر ریاضی تغییر کرده است. ریاضیات زبانی خاص خود دارد،که در آن به جای کلمات و علائم نقطه گذاری از اعداد و نمادها استفاده میشود. در منظر صاحبان فکر، تحقیق بدیهیات ساختارهای مجرد تعریف شده، با استفاده از منطق و نماد سازی ریاضی میباشد. نخستین اعداد ثبت شده خطوطی بودند که روی یک چوب کشیده میشدند،که اصطلاحا آنها را چوبخط مینامیدند. این خطوط به شکل دسته های کوچک دو یا پنج تایی کشیده میشدند.سرانجام به این دسته ها نمادهای خاصی اختصاص داده شد(5،2 و غیره)و یک دستگاه حساب ایجاد شد. ریاضیدانان نمادهای خاصی را به جای کلماتی از قبیل به اضافه و مساوی است با وضع کردند، همچنین کلمات خاصی را برای بیان مفاهیم جدید ابداع کردند. چنانکه زمانی آن ار علم عدد ، زمانی علم فضا ، گاه علم کمیات ، و زمانی علم مقادیر متصل و منفصل خوانده اند.ریاضیات درباره حساب ، هندسه ، جبر و مقابله بحث می کند که ما در اینجا به سراغ تاریخ هر یک از آنها می رویم.ساختارهای بخصوصی که در ریاضیات مورد تحقیق و بررسی قرار میگیرند اغلب در علوم طبیعی منشاء دارند، و بسیار عمومی در فیزیک، ولی ریاضیات ساختارهای دلایلی را نیز بررسی می نماید که بصورت خالص در مورد باطن ریاضی است، زیرا ریاضیات می توانند برای مثال، یک عمومیت متحد شده را برای زیر-میدانهای متعدد، یا ابزارهای مفید را برای محاسبات عمومی، فراهم نماید. در نهایت، ریاضیدانان بسیاری در مورد مطالبی که مطالعه می نمایند که منحصرا دلایل علمی محض داشته، ریاضیات را بصورت هنری برای پروراندن علم، صرف نظر از تجربی یا کاربردی، می نگرند. حساب ، علم اعداد است. واژه انگلیسی حساب ، از کلمه ای یونانی به معنای اعداد گرفته شده است. در آغاز شهرنشینی ، انسان گوسفندان ، گاوها و سایر حیوانات خود را با انگشتانش می شمرد. در واقع کلمة دیژیت که برای شمارش اعداد از 0 تا 9 به کار می رود، از یک کلمة لاتین به معنای انگشت گرفته شده است. بعدها انسان با علامت زدن روی چوب یا درخت ، اشیاء را می شمرد. اما این روش به زودی جای خود را به استفاده از علامتهایی باری هر یک از اعداد داد. هندسه مطالعه انواع مختلف اشکال و خصوصیات آنهاست. همچنین مطالعه ارتباط میان اشکال ، زوایا و فواصـل است.
فهرست مطالب:
مقدمه
چکیده
واژگان کلیدی
پیشینه علم ریاضی
ریاضی در قرن 17
روش آموزش ریاضی
فایده خواندن ریاضی
آموزش ریاضی
نحوه مطالعه ریاضی
نحوه آموختن ریاضیات
کاربرد ریاضی در زندگی
شگفتی های ریاضی
64 روش نوین یادگیری ریاضی
پیشنهادات و راهکارها
نتیجه گیری
منابع و ماخذ
تعداد مشاهده: 1944 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 74
حجم فایل:244 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته ریاضی و دبیران این رشته
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش