فایلود نیو
دانلود جزوه و تحقیقات آموزشی دانشجوییفایلود نیو
دانلود جزوه و تحقیقات آموزشی دانشجوییمقایسه میزان افسردگی فرزندان طلاق و عادی
چکیده:
یکی از رایج ترین اختلالات وبیماریهای دوران حاضر افسردگی است تا جائیکه به آن لقب «سرماخوردگی قرن» داده شده افسردگی از دیرباز با علائمی که از خود بروز می دهد باعث عدم هماهنگی وسازگاری فرد در جامعه می گردد. تحقیق حاضر با هدف بررسی مقایسه میزان افسردگی فرزندان طلاق و عادی انجام شد. نمونه آماری شامل 80 دانش آموز بود که40 نفر آن فرزندان طلاق و40 نفر دیگر فرزندان عادی بودند.
ابزارپژوهش پرسشنامه افسردگی بک بوده جهت تجزیه وتحلیل داده های تحقیق حاضر از نرم افزار spss در دو سطح آمار توصیفی وآمار استنباطی استفاده شد و این نتیجه حاصل شد.
بین افسردگی فرزندان طلاق و عادی تفاوت معناداری وجود دارد بدین صورت که افسردگی فرزندان طلاق به طور معناداری بیش تر از فرزندان عادی است. این نتیجه همخوان با نتایج است. در پایان می توان اشاره کرد که کانون خانواده می تواند عاملی برای جلوگیری از افسردگی وسایر اختلالات روانی باشد.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: مقدمات پژوهش
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت وضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه تحقیق
تعریف متغیرها
فصل دوم: پیشینه پژوهش
افسردگی کودکان
خشم- ناپایداری- پرخاشگری
تحول افسردگی
بررسیهای بالینی افسردگی
افسردگی
تاریخچه
علائم افسردگی
درجات افسردگی
اختلال افسرده خوئی
سوء مصرف مواد الکل
اختلال افسردگی عود کننده گذار
دمانس کاذب
سوگ
اختلال عاطفی فصلی
افسردگی تهییجی
کج خلقی یا دیس تایمی
افسردگی اساسی
نظریه های مربوط به افسردگی
نظریه های زیست شناختی
بی پناهی آموخته شده اولیه
نظریه اصالت وجودی انسان گرایی درباره افسردگی
مکانیسم ها یدفاعی افسردگی
شیوع افسردگی
درمان افسردگی
روشهای جدید دارو درمانی
کپلس- داگلاس
شاملو
اهمیت خانواده
نقش پدر
وابستگی کودک به پدر
معنی پدر برای کودک
مرگ پدر
نقش طلاق وافسردگی
واکنش بچه ها درغیاب پدر
تحقیقات انجام شده
الف: داخل کشور
ب: خارج از کشور
فصل سوم: روش پژوهش
نوع تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری وروش نمونه گیری
پرسش نامه افسردگی بک
روایی وپایایی ابزار اندازه گیری
روش گردآوری اطلاعات
روش تجزیه وتحلیل داده ها
فصل چهارم: یافته های پژوهش
توصیف داده ها
تحلیل داده ها
یافته های پژوهش
فصل پنجم: نتایج
بحث و نتیجه گیری
محدودیت های تحقیق
پیشنهادات تحقیق
منابع
فصل اول: مقدمات پژوهش
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت وضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه تحقیق
تعریف متغیرها
فصل دوم: پیشینه پژوهش
افسردگی کودکان
خشم- ناپایداری- پرخاشگری
تحول افسردگی
بررسیهای بالینی افسردگی
افسردگی
تاریخچه
علائم افسردگی
درجات افسردگی
اختلال افسرده خوئی
سوء مصرف مواد الکل
اختلال افسردگی عود کننده گذار
دمانس کاذب
سوگ
اختلال عاطفی فصلی
افسردگی تهییجی
کج خلقی یا دیس تایمی
افسردگی اساسی
نظریه های مربوط به افسردگی
نظریه های زیست شناختی
بی پناهی آموخته شده اولیه
نظریه اصالت وجودی انسان گرایی درباره افسردگی
مکانیسم ها یدفاعی افسردگی
شیوع افسردگی
درمان افسردگی
روشهای جدید دارو درمانی
کپلس- داگلاس
شاملو
اهمیت خانواده
نقش پدر
وابستگی کودک به پدر
معنی پدر برای کودک
مرگ پدر
نقش طلاق وافسردگی
واکنش بچه ها درغیاب پدر
تحقیقات انجام شده
الف: داخل کشور
ب: خارج از کشور
فصل سوم: روش پژوهش
نوع تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری وروش نمونه گیری
پرسش نامه افسردگی بک
روایی وپایایی ابزار اندازه گیری
روش گردآوری اطلاعات
روش تجزیه وتحلیل داده ها
فصل چهارم: یافته های پژوهش
توصیف داده ها
تحلیل داده ها
یافته های پژوهش
فصل پنجم: نتایج
بحث و نتیجه گیری
محدودیت های تحقیق
پیشنهادات تحقیق
منابع
تعداد مشاهده: 1699 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 54
حجم فایل:288 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته علوم تربیتی و روانشناسی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش
بررسی خانواده های دارای فرزند معلول جسمی و ذهنی و تاثیر آن بر خانواده
چکیده:
در گذشته نگرش های درستی در مورد معلول و معلولیت وجود نداشته است. با تغییرات ساختاری و جامع افکار جهانی در دهه های اخیر بنیان نگرش محکمی نسبت به پدیده معلولیت که خواستگاه آن جهل یا سوء تفاهم می باشد را سست کرده است. طبق آمار سازمان ملل، بیش از نیم میلیارد نفر از انسان ها به دلیل ابتلا به نارسائیهای جنسی، ذهنی یا حسی، معلول بشمار می آیند. اکثر معلولان جهان با مشکلات فیزیکی، فرهنگی و اجتماعی بسیاری روبه رو هستند. موانع اجتماعی، آنها را از استفاده از تسهیلات شهری و رفاهی محروم می سازد و نگرش عوامانه و غیر کارشناسانه اجتماعی نسبت به معلولان، آنان را تا حد زیادی از زندگی و روابط اجتماعی دور می کند. البته به علت عدم تساوی در برخورد زنان و مردان معلول از مراقبت های بهداشتی، آموزش های شغلی و سایر خدمات اجتماعی، پیامدهای معلولیت برای زنان به گونه حادتری بروز می کند. امروزه بسیاری از معلولیت ها را می توان از طریق مراقبت های اولیه بهداشتی نظیر واکسیناسیون، تغذیه مناسب و ... همچنین از طریق مراقبت های حرفه ای از قبیل توان بخشی طبی، گفتار درمانی، ارتوپدی فنی و ... از بین برد.
برخی از معلولیت ها در مراحل اولیه، با اقدامات درمانی و ترمیمی قابل پیشگیری یا درمان هستند. در کشورهای صنعتی پیشرفت های چشمگیری در زمینه پیشگیری از معلولیت حاصل شده است ولی در اکثر کشور های در حال توسعه میزان اقدامات انجام شده نسبت به آنچه مورد نیاز می باشد بسیار کمتر است.
هدف مطالعۀ حاضر، تاثیر فرزندان معلول جسمی و ذهنی روی فرزندان سالم خانواده و والدین می باشد که این اثر شامل اثرات روانی، اجتماعی و اقتصادی می باشد.
پژوهش حاضر،یک مطالعۀ پیمایشی بر روی 75 خانواده دارای فرزند معلول جسمی و ذهنی انجام گرفته است که این آمار مربوط به شهرستان های تفرش و فراهان استان مرکزی می باشد.
در این تحقیق با در نظر گرفتن فرضیات و جمع آوری اطلاعات از یک جامعه آماری، به بررسی فرضیات پرداخته و طبق اطلاعات قبلی، این فرضیات را رد یا قبول می کنیم. فرضیات در متن پژوهش وارد شده است.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
بیان مساله
اهمیت پژوهش
اهداف پژوهش
فرضیه ها
تعاریف نظری
فصل اول (کلیات تحقیق)
1-1 تاریخچه عقب ماندگی ذهنی
2-1 معلولیت و انواع آن
3-1 آمار کودکان معلول در ایران
4-1والدین و معلولیت فرزند
5-1 تحقیقات انجام شده در خارج از کشور
6-1 تحقیقات انجام شده در داخل کشور
فصل دوم (مبانی نظری پژوهش)
1-2 مروری بر ادبیات پژوهش
2-2مشکلات خانواده های دارای فرزند معلول ذهنی وجسمی
3-2 مقایسه عوامل تنش زا و راهکارهای سازگاری در خانواده های دارای کودکان معلول
4-2 سبب شناسی عقب ماندگی ذهنی
5-2 احساس و واکنش فرزندان سالم نسبت به فرزندان معلول در خانواده
6-2 رفتار والدین با معلولیت فرزند
فصل سوم (روش اجرای تحقیق)
1-3 مقدمه
2-3 قلمرو مکانی و جامعه آماری تحقیق
3-3 روش نمونه گیری و تعیین حجم نمونه
4-3 ابزار سنجش و جمع آوری اطلاعات
5-3 روش های تحلیل آماری داده ها
فصل چهارم (تجزیه و تحلیل آماری اطلاعات)
1-4 مقدمه
2-4 آمار توصیفی
3-4تجزیه و تحلیل استنباطی داده های آماری
3-4-1 آزمون فرضیه اول تحقیق
3-4-2 آزمون فرضیه دوم تحقیق
3-4-3 آزمون فرضیه سوم تحقیق
3-4-4 آزمون فرضیه چهارم تحقیق
3-4-5 آزمون فرضیه پنجم تحقیق
فصل پنجم (نتیجه گیری و پیشنهادات)
1-5 مقدمه
2-5 برداشت ها و نتایج
3-5 پیشنهادات و راهکارهایی در راستای نتایج تحقیق
3-5-1 پیشنهادات برای فرضیه اول
3-5-2 پیشنهادات برای فرضیه دوم
3-5-3 پیشنهادات برای فرضیه سوم
3-5-4 پیشنهادات برای فرضیه چهارم
3-5-5 پیشنهادات برای فرضیه پنجم
فصل ششم (منابع و ماخذ)
منابع
تعداد مشاهده: 789 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 76
حجم فایل:254 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش
پایان نامه رابطه بین اعتیاد به اینترنت و خلق و خو میان کاربران اینترنت
چکیده:
هدف: اعتیاد به اینترنت را نوعی استفاده از اینترنت می دانند که می تواند مشکلات روانشناختی، اجتماعی، درسی و یا شغلی در زندگی فرد ایجاد می کند.در این پژوهش تاثیر اعتیاد به اینترنت بر خلق و خو در کاربران اینترنت شهرستان نوشهر بررسی شده است.
روش پژوهش: با استفاده از پرسشنامه 20 سوالی سنجش اینترنت یانگ و مقیاس خلق و خوی EAS و همچنین پرسشنامه دموگرافیک به منظور کسا اطلاعات فردی اطلاعات جمع آوری شد.
پس از توزیع 120 پرسشنامه جمع آوری شد سپس داده ها توسط آزمون های آماری و ضریب همبستگی تجزیه و تحلیل شد.
یافته ها: بیشتر پاسخ گویان اعتیاد به اینترنت و یا در معرض اعتیاد بودند. اعتیاد به اینترنت بر خلق و خو و سطح اضطراب و فعالیت های اجتماعی آنان تاثیر گذاشته است.
نتیجه گیری: در نتایج به دست آمده مشخص شد که افرادی که اعتیاد به اینترنت را دارا می باشند سطح اضطراب بالاتری را نسبت به دیگران تجربه می کنند.همچنین این افراد از لحاظ فعالیت های اجتماعی و جامعه پذیری سطح کمتری را نسبت به افراد غیر معتاد نشان داده اند.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات
1-1) مقدمه
1-2) بیان مسئله
1-3) اهمیت موضوع
1-4) اهداف تحقیق
1-5) فرضیه های پژوهشی
1-6) سوال های پژوهشی
1-7) متغییرها و تعاریف نظری و عملیاتی
فصل دوم: پیشینه تحقیق
2-1) پیشینه نظری تحقیق
2-1-1-انقلاب های فناوری
2-1-2-مقایسه انقلابهای فناوری
2-1-3-اهمیت اطلاعات
2-1-4-تعریف فناوری اطلاعات
2-1-5-داده،اطلاعات،دانش
2-1-6-انواع شبکه
2-2) تعریف اختلال اعتیاد به اینترنت
2-2-1-دیدگاه گروهول
2-2-2-نظریه سیگل و سنا
2-2-3-نظریه پویایی روانی و شخصیت
2-2-4-نظریه کنترل اجتماعی
2-2-5-تبیین رفتاری
2-2-6-تبیین بیوپزشکی
2-2-7-نظریه شناختی
2-2-8-نظریه شناختی_رفتاری
2-2-9-دیدگاه مکتب مبادله
2-2-10-نظریه های رسانه ای
2-2-11-نظریه استفاده و خشنودی
2-3) پیشینه عملی
2-4) جمع بندی پیشینه
فصل سوم: روش شناسی تحقیق
3-1) روش نمونه گیری
3-2) جامعه آماری
3-3) حجم نمونه آماری
3-4) روش اجرا و جمع آوری اطلاعات
3-5) معرفی ابزار پژوهش
3-6) روش تحلیل نتایج
فصل چهارم: یافته ها ونتایج تحقیق
4-1) نتایج آمار توصیفی
4-1-1-جداول اطلاعات توصیفی
4-2) نتایج آمار استنباطی
4-2-1-جداول اطلاعات استنباطی
فصل پنجم: بحث و تفسیر نتایج
5-1) بحث و نتیجه گیری
5-2) خلاصه تحقیق
5-3) پیشنهادات
5-4) محدودیت ها و مشکلات
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ
پرسشنامه خلق و خو (EAS)
فهرست جدول ها
فهرست شکل ها و نمودارها
تعداد مشاهده: 2205 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:
فرمت فایل اصلی: docx, pdf
تعداد صفحات: 81
حجم فایل:1,641 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب برای دانشجویان کارشناسی روانشناسی به ویژه دانشجویان دانشگاه آزاد
-
محتوای فایل دانلودی:
حاوی 2 فایل word و pdf میباشد
بررسی اثر بخشی واقعیت درمانی به شیوه گروهی بر افزایش سلامت روان و امید به زندگی دختران کنکوری
پایان نامه اثر بخشی واقعیت درمانی به شیوه گروهی بر افزایش سلامت روان و امید به زندگی دختران کنکوری
چکیده:
پژوهش حاضر به منظور اثر بخشی واقعیت درمانی گروهی مید به زندگی سلامت روان دختران کنکوری انجام گرفت. جامعه آماری شامل کلیه دختران مقطع پیش دانشگاهی آموزش و پرورش ناحیه 1و 2 شهر رشت در سال تحصیلی 91-92 بود. روش نمونه گیری از طریق نمونه گیری خوشه ای چند مرحلهای بود. چهار کلاس به طور تصادفی از یک مرکز پیش دانشگاهی درناحیه یک رشت انتخاب گردیدند. پس ازانتخاب گروه آزمایش وکنترل به طور تصادفی به مدت 9 جلسه 5/1 ساعته تحت آموزش واقعیت درمانی گروهی قرار گرفتند و پس از آن از گروه های آزمایش و کنترل، پس آزمون به عمل آمد. جهت ازمون فرضیه ها از تحلیل کوواریانس چند متغیره استفاده شد و نتایج پژوهش بیانگر اثربخشی آموزش واقعیت درمانی به شیوه گروهی بر افزایش سلامت روان و امید به زندگی در دختران کنکوری بود.
فهرست مطالب:
تقدیر وتشکر
تقدیم
فهرست مطالب
چکیده فارسی
فصل اول: کلیات پژوهش
مقدمه
بیان مساله
ضرورت و اهمیت پژوهش
اهداف پژوهش
فرضیه های پژوهش
متغیر های پژوهش
تعاریف نظری متغیرهای پژوهش
تعاریف عملیاتی متغیرهای پژوهش
فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش
مقدمه
مبانی نظری سلامت روان
الگوهای مرتبط با سلامت
الگوی جدیدی از سلامت
روانشناسی و سلامت
ابعاد سلامت
تعریف سلامت روانی
خصوصیات افراد دارای سلامت روانی
عوامل موثر درتامین سلامت روان
مفهوم سلامت روانی و نظریه های مربوط به آن
امید
نظریه امید
تعاریف امید به زندگی
اهمیت امید به زندگی
عوامل تهدید کننده امید به زندگی
واقعیت درمانی گلاسر
فرآیند درمان
مراحل درمان
اهداف درمان
فنون واقعیت درمانی
واقعیت درمانی نوین
خدمات واقعیت درمانی
محدویت واقعیت درمانی
درمان گروهی
روان درمانی گروهی
اهداف گروهدرمانی
تحقیقات انجام شده درداخل وخارج کشور
فصل سوم: روش پژوهش
مقدمه
روش پژوهش
جامعه آماری
نمونه آماری و روش نمونه گیری و اجرا
ابزارهای پژوهش
روش تجزیه و تحلیل آماری داده ها
ملاحظات اخلاقی
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه
بررسیتوصیفی داده ها
بررسی استنباطی داده ها
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
مقدمه
بحث و نتیجه گیری
محدودیت های پژوهش
پیشنهادات پژوهش
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پیوست ها
پیوست 1- پرسشنامه نشانه های اختلالات روانی
پیوست 2- پرسشنامه امید به زندگی میلر
فهرست جداول
فهرست نمودارها
چکیده انگلیسی
تعداد مشاهده: 1787 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 131
حجم فایل:378 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش
بررسی تأثیر ورزش بر سلامت روانی دانشجویان دختر
چکیده:
عنوان پژوهش: بررسی تاثیر ورزش بر سلامت روانی دانشجویان دختر پیام نور شهر قزوین می باشد.
جامعه آماری این پژوهش: از بین دانشجویان، 100 نفر به صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند.
تحقیق توصیفی- تحلیلی است و روش جمع آوری اطلاعات در بخش پیشینۀ تحقیق به صورت کتابخانه ای و استفاده از مجلات و کتب و تبادلات داخلی و خارجی می باشد.
در این پژوهش از آزمون GHQ28 گلدبرگ برای سنجش سلامت روان دانشجویان و یک آزمون محقق ساخته که تحت نظارت استاد راهنما توسط محقق تهیه شده استفاده شده است.
برای تجزیه و تحلیل اطلاعات در قسمت آمار توصیفی از جداول فراوانی، درصد، نمودار آماری، میانگین و انحراف استاندارد استفاده شده است و برای آزمون فرضیه ها از آزمون t گروههای مستقل، آزمون همبستگی پیرسون، آنالیز واریانس یک راهه و نتایج حاصل از جدول فریدمن استفاده شده است.
پس از گردآوری داده ها نتایج نشان داد که:
- با احتمال 95% اطمینان میزان سلامت روان دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار متفاوت است. این نتیجه براساس آزمون t برای گروههای مستقل بدست آمد.
- با احتمال 95% اطمینان دانشجویان ورزشکار از سلامت روانی بیشتری نسبت به دانشجویان غیرورزشکار برخوردار هستند. این نتیجه براساس آزمون ضریب همبستگی پیرسون بدست آمد.
- با احتمال 95% اطمینان بین سن و میزان گرایش به ورزش در دانشجویان دختر رابطه وجود ندارد. این نتیجه براساس آزمون ضریب همبستگی پیرسون بدست آمد.
- با احتمال 95% اطمینان میزان گرایش دانشجویان دختر در ترم های مختلف به ورزش متقاوت است و دانشجویان ترم های 4 و 7 تمایل بیشتری به ورزش دارند. این نتیجه براساس آزمون آنالیز واریانس یک راهه بدست آمد.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول (زمینۀ تحقیق)
مقدمه
بیان مسئله
ضرورت و اهمیت پژوهش
اهداف پژوهش
فرضیات پژوهش
فصل دوم (پیشینۀ تحقیق)
پیشینۀ تحقیق
بخش اول: پیشینۀ نظری تحقیق
مفهوم سلامت روانی
مفهوم سلامت روان از دیدگاههای مختلف
سلامت روان از دیدگاه اسلام
اهداف سلامت (بهداشت) روانی
ورزش
اثرات ورزش از دیدگاه اسلام
اثرات روان شناختی ورزش (ورزش و سلامت روانی)
قسمتی از بیانیۀ انجمن روان شناسی (ISSP)
بخش دوم: پیشینۀ تجربی تحقیق
تحقیقات انجام شدۀ داخلی
تحقیقات انجام شدۀ خارجی
فصل سوم (روش پژوهش)
متغیرهای پژوهش
تعاریف عملیاتی متغیرها
جامعه آماری
نمونه آماری و روش نمونه گیری
ابزار پژوهش
نوع تحقیق
اعتباریابی ابزار
روشهای تجزیه و تحلیل اطلاعات
مراحل اجرای پژوهش
ملاحظات اخلاقی
فصل چهارم (آزمون ها)
1) آزمون T گروههای مستقل
1-1) جدول
2-1) جدول
1-1) نمودار ستونی مربوط به دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار
2) آزمون ضریب همبستگی پیرسون
1-2) جدول
2-2) جدول
1-2) نمودار هیستوگرام مربوط به نمرات سلامت روان دانشجویان
3) آزمون ضریب همبستگی پیرسون
1-3) جدول
2-3) جدول
1-3) نمودار هیستوگرام مربوط به نمرات سن و سلامت روان دانشجویان
4) آزمون آنالیز واریانس یک راهه
1-4) جدول
2-4) جدول
1-4) نمودار ستونی مربوط به ترم های مختلف
فصل پنجم (تحلیل یافته ها)
تحلیل یافته های فرضیه کلی
تحلیل یافته های فرضیه 1
تحلیل یافته های فرضیه 2
تحلیل یافته های فرضیه 3
محدودیت ها
پیشنهادات
منابع و مآخذ
ضمائم
پرسشنامه سلامت عمومی
پرسشنامۀ محقق ساخته
تعداد مشاهده: 627 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 66
حجم فایل:559 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش