فایلود نیو
دانلود جزوه و تحقیقات آموزشی دانشجوییفایلود نیو
دانلود جزوه و تحقیقات آموزشی دانشجوییتحقیق شرایط دفاع مشروع
چکیده:
هنگامی که میکروبی وارد بدن میشود یاخته های سفید با مهمانان ناخوانده ای که وارد بدن شده اند به مبارزه میپردازند و بدن در مقابل مرض دفاع مینماید. بنابراین میتوان گفت که اصولا دفاع امری مشروع است ولی براحتی در مییابیم که این مشروعیت مطلق و غیر محدود نمیتواند باشد انسانی که در جامعه بزندگی ادامه میدهد ناگزیر است محدودیت هائی را بپذیرد که از جمله این محدودیت-ها محدودیت دفاع از خویش است چه توسل به دفاع مشروط خواهد بود باینکه در مقام دفع خطر از خود و یا حفظ حقوق و منافع خود خطری را متوجه دیگری ننموده و به حقوق و منافع دیگران زیان و آسیبی نرسانیم در غیر اینصورت تردیدی نیست که انسان خود مرتکب عملی شده که جرم بوده و قابل تعقیب خواهد بود. شاید چنین به نظر رسد که در قوانین ما که قانونگذار موارد دفاع مشروع را احصاء نموده است به خاطر آن بوده که ما جز در موارد مشخص شده حق دفاع از خویش را نداشته باشیم حال آنکه بشرحیکه گذشت بداهت مشروعیت دفاع بحدی است که فقط قانون گذار در مورادیکه ممکن بوده مشروعیت دفاع مورد تأمل قرار گیرد، با وضع قانون در جلب رفع شبهه و تردید گام برداشته است به عبارت دیگر مشورعیت مورد نظر قانونگذار مشروعیت نفس دفاع که امری ذاتی و طبیعی است نبوده بلکه در مقام اعلام مشروعیت اعمالی است که اگر در غیر از موارد دفاع اعمال گردد مجرمانه محسوب خواهد شد در همین جاست که مشاهده میشود عده ای بعنوان «دفاع مشروع» انتقاد نموده و آن را جامع و مانع ندانسته و عناوین دیگری از قبیل «دفاع مجرمانه مشروع» یا «جرائم مشروع» و یا «جرائم مجاز» بکار برده اند.
در این تحقیق سعی شده است مقایسه ای بین قانون مجازات اسلامی و قانون جدید در مورد موضوع دفاع مشروع به صورت تطبیقی به عمل آید و همچنین وجوه تشابه و تمایز بین این دو قانون در مورد این موضوع مورد بررسی قرارگیرد و در آخر یک نتیجه گیری کلی د مورد تغییر قانون مربوط به دفاع مشروع صورت گیرد.
فهرست مطالب:
چکیده
سوال تحقیق
فرضیات تحقیق
پیشینه تحقیق
موانع و مشکلات
کلیات
مبانی حقوقی دفاع مشروع
آراء حقوق دانان
فصل اول: تعریف و پیدایش و پیشینه دفاع مشروع
فلسفه مشروعیت دفاع
تعریف اصطلاحی دفاع مشروع
دفاع مشروع در قوانین کشورها
ضرورت عمل دفاعی
تناسب عمل دفاعی
دفاع مشروع مامور دولت
تعرض
دفاع
موضوع دفاع
شرایط دفاع
فصل دوم: بررسی تطبیقی دفاع مشروع
وجوه تمایز
نتیجه گیری
منابع
تعداد مشاهده: 1515 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 38
حجم فایل:298 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته حقوق
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش
تکنولوژی آموزشی (تحول رسانه)
چکیده:
سیر تحولات تاریخی رسانه ها، حاکی از آن است که به اقتضای شرایط هر دوره، استفاده از تعبیر «رسانه نوین» برای اطلاق به رسانه نوظهور رایج بوده، به گونه ای که از رادیو، تلویزیون، و سینما در هنگامه ظهورشان، به عنوان «رسانه نوین» یاد شده است. این مقاله در ابتدا به سیر تحول مفهومی «رسانه نوین» و تعابیر رایج از آن، پرداخته و سپس، بطور خاص، بررسی ویژگی های پدیده اینترنت به عنوان مهمترین رسانه مولود فناوری های ارتباطی و اطلاعاتی، و مظهر «رسانه نوین» در عصر کنونی، مورد توجه قرار داده است.
فهرست مطالب:
چکیده
1. مقدمه
2. رسانه نوین
3. ویژگیهای رسانه نوین
همگرایی
4. نتیجه گیری
منابع
تعداد مشاهده: 2470 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 15
حجم فایل:212 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته علوم تربیتی و روانشناسی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش
بررسی آمار بیماری هپاتیت
بیماری هپاتیت:
انواع بیماریهای کبدی کبد مثل سایر اندامهای بدن به انواعی از بیماریها مبتلا میشود. به طور کلی میتوان این بیماریها را به 5 گرون عفونی، خود ایمنی، شیمیایی و دارویی، متابولیکی، عروقی و سرطانها تقسیم کرد. از نظر بافتشناسی در اغلب این بیماریها، سلولهای دفاعی بدن (انواع گلبولهای سفید) به بافت کبد نفوذ میکنند. این حالت را التهاب کبد یا اصطلاحاً هپاتیت مینامند.
الف) هپاتیتهای عفونی: بسیاری از عوامل عفونی قابلیت ایجاد عفونت کبد را دارند. این عوامل به سه گروه عمده ویروسها، باکتریها و انگلها تقسیم میشوند.
1ـ هپاتیت ویروسی: برخی ویروسها منحصراً بافت کبد را آماج حملات خود قرار میدهند. این گروه ویروسها به نام ویروسهای هپاتیت مشهور بوده و برحسب تقدم و تأخر زمان کشف با حروف انگلیسی از A تا G نامگذاری شدهاند. هر یک از این ویروسها متعلق به یک خانواده از ویروسها بوده و از نظر طبقهنبدی هیچ شباهتی به یکدیگر ندارند. بنابر این به هم تبدیل نمیشوند. غیر از ویروسهای فوقالذکر برخی ویروسهای دیگر هم توانایی درگیر کردن کبد را دارند ولی این درگیری منحصر به کبد نیست و ممکن است بیماریهای دیگری بجز هپاتیت ایجاد کنند. از این گروه میتوان به ویروسهای سرخجه و سرخک اشاره کرد.
2ـ هپاتیت باکتریایی: شیوع این بیماری بسیار نادر است هیچ باکتری به طور اختصاصی کبد را درگیر نمیکند، بلکه برحسب شدت بیماریزایی ممکن است کبد هم دچار عفونت شود.
3ـ هپاتیت انگلی: برخی انگلها به طور خاص علاقه به کبد داشته و در عروق آن جا میگیرند. از این گروه میتوان به فاسیولاهپاتیکا اشاره کرد. این انگل در نواحی شمالی ایران به خصوص گیلان شایع بوده و از طریق حلزون به دامهای اهلی و با خوردن گوشت این دامها به انسان منتقل میشود. هر ساله همهگیریهای کوچک و بعضاً بزرگی از آن مشاهده میشود. این انگل آسیب زیادی به بافت کبد وارد نمیکند و با درمانهای ضدانگلی قابل علاج است.
در تحقیق صورت گرفته، تعداد کل نمونه های بررسی شده 102 نفر می باشد مشتمل بر 101 نفر با جنسیت مذکر و یک نفر با جنسیت مونث، در دامنه های سنی 0 تا بالای 40 سال.
فهرست:
بیماری هپاتیت
جدول (4-1) دامنه سن افراد
نمودار (4-1) توزیع فراوانی افراد تحت مطالعه بر حسب گروه سنی
جدول (4-2) توزیع فراوانی افراد تحت مطالعه بر حسب ابتلاء به هپاتیت و گروه سنی
جدول (4-3) توزیع فراوانی افراد تحت مطالعه بر حسب نوع هموفیلی
نمودار (4-4) توزیع فراوانی افراد تحت مطالعه بر حسب شدت هموفیلی
نمودار(4-6) توزیع فراوانی افراد تحت مطالعه بر حسب مقدار محدودیت حرکتی
جدول (4-7) توزیع فراوانی افراد تحت مطالعه مبتلا به عفونت فعال
جدول (4 -8) توزیع فراوانی افراد تحت مطالعه بر حسب پاسخ به درمان
جدول (4-9) توزیع فراوانی افراد تحت مطالعه بر حسب علائم و نشانه های بیماران
جدول (4-10) توزیع فراوانی افراد تحت مطالعه بر حسب مقادیر آنزیم های کبدی
تعداد مشاهده: 3444 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 9
حجم فایل:141 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانش آموزان و دانشجویان رشته آمار و رشته های مرتبط
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب word و قابل ویرایش
تحقیق سبک های یادگیری
بخشی از مقدمه:
در چند سال گذشته، اصطلاح هوش هیجانی به عنوان عاملی که در درک و پیش بینی عملکرد فردی اهمیت دارد مو رد توجه قرار گرفته است. اصطلاح هوش هیجانی نخستین بار در مقاله ای آکادمیک به وسیله مایر و سالووی (1990 و 1993) به کار برده شد دو سال بعد این اصطلاح به وسیله دانیل گلمن (1995 ) تحت این عنوان به کار برده شد. چرا EQ میتواند فراتر از IQ باشد؟
به دنبال اینها در مجله هفتگی USA اصطلاح هوش هیجانی درج شد. اخیراً آخرین کتاب گلمن تحت این عنوان است «کار و هوش هیجانی » که البته به کار کرد های نیروی انسانی اشاره دارد. (کایر ستید ،1999)
علاوه بر مبحث هوش هیجانی که در مقاله حاضر مورد بررسی قرار می گیرد ، متغیر دیگری در این پژوهش تحت عنوان سبک های یاد گیری وجود دارد. اهمیت این مبحث را به این صورت میتوان روشن کرد که همه پیشرفتها و سیر صعودی بشر امروزی به نحوی به یاد گیری وی مربوط می شود. این بدان معناست که انسان از طریق یادگیری ، رشد فکری می یابد و از طرفی خود یادگیری نیز از رشد فکری تاثیر می پذیرد؛ نتیجتاً میتوان این گونه گفت که پیشرفتهای بشری مدیون رویدادی به نام یادگیری است. ....
فهرست مطالب:
مقدمه
سبکهای یادگیری چیست ؟
ویژگی های اصلی سبکهای شناختی یادگیری
انواع سبکهای شناختی
تاثیر تقویت کننده ها
استفاده از رسانه ها و یادگیری
مطالعات ویتکین و دیگران
انواع سبک های یادگیری بر اساس ادراک های حسی
تکنیک های یادگیری
انواع سبک های یادگیری
سبک های یادگیری شناختی، انواع مختلفی دارند که عبارتند از
سبکهای یادگیری شناختی
سبکهای یادگیری تکانشی و تاملی
مطالعات ویتکین و دیگران
سبکهای یادگیری متنوع و اولویتها
چگونه میتوانیم سبکهای مختلف یادگیری را پوشش دهیم؟
سبکهای یادگیری یونگ
برونگرایی در مقابل درونگرایی
سبک یادگیری برونگرا چیست؟
مشخصات یادگیرندههای برونگرا
سبک یادگیری منطقی چیست؟
مشخصات یادگیرندههای منطقی
مشخصات یادگیرندههای شهودی
مشخصات یادگیرندههای متفکر
مشخصات یادگیرندههای احساسی
مشخصات یادگیرندههای قضاوتی
مشخصات یادگیرندههای ادراکی
سبکهای یادگیری کلب را بشناسیم
سؤالات پرسشنامهی سبکهای یادگیری کلب
سبک یادگیری دیداری
تکنیکهای یادگیری
سبک یادگیری شنیداری
نتیجه گیری
کتابنامه
منابع
تعداد مشاهده: 1933 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 58
حجم فایل:69 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته علوم تربیتی و روانشناسی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش
گزارش کارآموزی کارخانه تولید آسفالت
بخشی از متن:
مصالح سنگی آسفالت شامل مصالح سنگی درشت دانه وریزدانه و گرد سنگ یا فیلر می باشد. وفیلر به مصالحی گفته می شود که از الک شماره 200 عبور کند و باید عاری از مواد رسی و آلی باشد.
مهمترین نقش فیلر در آسفالت افزایش عمر روسازی و ازدیاد مقاومت آن در برابر تاثیر آب است. و اما مصرف بیش از اندازه فیلر سبب کاهش تخلل، افزایش مقاومت در برابر تراکم و کاهش استقامت مصالح می شود.
فهرست مطالب:
مقدمه و آشنایی بامحل کارآموزی
کارخانه آسفالت نیشابور
تولید آسفالت
مصالح سنگی
قیر
تهیه آسفالت
آسفالت راه و جاده
اجرای لایه های آسفالت
پخش آسفالت
کوبیدن لایه های آسفالت
انبار مرکزی شهرداری
طرز تهیه بتن
ویبره کردن بتن
این فایل شامل: صفحه نخست، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد که با فرمت (word) در اختیار شما قرار می گیرد. (فایل قابل ویرایش است)
تعداد صفحات: 20
تعداد مشاهده: 1509 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 17
حجم فایل:11,266 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته عمران
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش